Cara Penulisan Angka Penting

Semua angka yang diperoleh dari hasil pengukuran disebutAngka Penting, terdiri atas angka-angka pasti dan angkaangka terakhir yang ditaksir (angka taksiran). 

Aturan penulisan/penyajian angka penting dalam pengukuran :

1. Semua angka yang bukan nol adalah angka penting. Contoh: 72,753 (5 angka penting).
2. Semua angka nol yang terletak di antara angka-angka bukan nol adalah angka penting. Contoh: 9000,1009 (9 angka penting).
3. Semua angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir, tetapi terletak di depan tanda desimal adalah angka penting. Contoh: 3,0000 (5 angka penting).
4. Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan di belakang tanda desimal adalah angka penting. Contoh: 67,50000 (7 angka penting).
5. Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol yang terakhir dan tidak dengan tanda desimal adalah angka tidak penting. Contoh: 4700000 (2 angka penting).
6. Angka nol yang terletak di depan angka bukan nol yang pertama adalah angka tidak penting. Contoh: 0,0000789 (3 angka penting).

Ketentuan - Ketentuan Pada Operasi Angka Penting :

1. Hasil operasi penjumlahan dan pengurangan dengan angka-angka penting hanya boleh terdapat Satu Angka Taksiran saja. 

Contoh: 

2,34 angka 4 = angka taksiran

0,345 + angka 5 = angka taksiran

2,685 angka 8 dan 5 (dua angka terakhir) taksiran maka ditulis: 2,69 (Untuk penambahan/pengurangan perhatikan angka di belakang koma yang paling sedikit).

13,46 angka 6 = angka taksiran

2,2347 - angka 7 = angka taksiran

11,2253 angka 2, 5 dan 3 (tiga angka terakhir) taksiran maka ditulis : 11,23

2. Angka penting pada hasil perkalian dan pembagian, sama banyaknya dengan angka penting yang paling sedikit. Contoh: 

8,141 (empat angka penting)

0,22 x (dua angka penting)

1,79102

Penulisannya: 1,79102 ditulis 1,8 (dua angka penting)

1,432 (empat angka penting)

2,68 : (tiga angka penting)

0,53432

Penulisannya: 0,53432 ditulis 0,534 (tiga angka penting)

3. Untuk angka 5 atau lebih dibulatkan ke atas, sedangkan angka kurang dari 5 dihilangkan, Jika angkanya tepat sama dengan 5, dibulatkan ke atas jika angka sebelumnya ganjil dan dibulatkan ke bawah jika angka sebelumnya genap. Contoh: Bulatkanlah sehingga mempunyai tiga angka penting:

a) 24,48 (4 angka penting)   24,5

b) 56,635 (5 angka penting)  56,6

c) 73,054 (5 angka penting)  73,1

d) 33,127 (5 angka penting)  33,1

Mengenal Notasi Ilmiah

Fisika SMA Kelas 10 : Mengenal Notasi Ilmiah

Notasi ilmiah adalah sebuah pola angka yang sering digunakan dalam sebuah pelaporan hasil sebuah pengukuran dengan maksud memudahkan dalam penulisan laporan. Di sini kita akan belajar cara menuliskan notasi ilmiah sebuah angka.

Untuk mempermudah penulisan bilangan-bilangan yang besar dan kecil digunakan Notasi Ilmiah atau Cara Baku. Bilangan yang besar misalnya kecepatan cahaya 300.000.000 m/s akan sangat sulit bagi kita untuk menghitug angka tersebut dalam sebuah persamaan. Untuk bilangan yang kecil adalah massa elektron 0,0000000000000000000000000000091 Kg akan sangat sulit dihitung. Maka dibuatlah sebuah sistem yang disebut dengan notasi ilmiah atau cara baku.

Notasi ilmiah adalah cara penulisan nomor yang mengakomodasi nilai-nilai terlalu besar atau kecil untuk dengan mudah ditulis dalam notasi desimal standar. Notasi ilmiah memiliki sejumlah sifat yang berguna dan umumnya digunakan dalam kalkulator, dan oleh para ilmuwan, matematikawan, dokter, dan insinyur.

Dalam notasi ilmiah, semua nomor ditulis seperti ini:

a x 10 ^b

("a dikali 10 pangkat b"), dimana pangkat b adalah bilangan bulat, dan koefisien a adalah bilangan riil, disebutsignificand atau mantissa (meskipun istilah "mantissa" dapat menyebabkan kebingungan karena juga dapat merujuk ke bagian pecahan dari logaritma). Jika nomor itu negatif maka, pangkatnya memakai tanda minus (seperti pada notasi desimal biasa).

Notasi desimal biasa	Notasi ilmiah (normalisasi)
300	3×102
4,000	4×103
5,720,000,000	5.72×109
0.0000000061	6.1×10−9

Cara yang dapat dilakukan untuk penulisan Notasi Ilmiah ini adalah:

1. Pindahkan koma desimal sampai hanya ada satu angka (antara 1 dan 10) di kiri koma desimal. 
2. Hitung banyaknya angka yang dilewati ketika memindahkan koma desimal tadi. kemudian jadikan pangkat dari 10 (n). Apabila koma desimal bergerak ke kanan maka n bertanda negatif Contoh: 0,000000000000000000000000000000910938215 (koma desimal dipindahkan ke kanan yaitu ke belakang angka 9) Notasi Ilmiah menjadi: 9,1 x 10^-31. Apabila koma desimal bergerak ke kiri maka n bertanda positif. Contoh: 1.878.000.000.000.000 (koma desimal dipindahkan ke kiri, yaitu ke belakang angka 1) Notasi Ilmiah menjadi: 1,878x10¹⁵ 
3. Bilangan a disesuaikan dengan jumlah angka penting yang diinginkan. Misalnya massa elektron ingin dinyatakan dalam 3 bilangan angka penting, maka notasi ilmiahnya menjadi: 9,11 x 10^-31 Kg angka 9,109382 dibulatkan menjadi 9,11 dengan aturan pembulatan sebagai berikut :

Bulatkan ke atas, jika

• angka berikutnya adalah 5, 
• angka berikutnya adalah 5 dan masih ada angka lain yang bukan 0 setelahnya, 
• angka berikutnya adalah 5 dan angka yang akan dibulatkan adalah ganjil contoh 9,65 dibulatkan menjadi 9,7

Bulatkan ke bawah, jika

• angka berikutnya kurang dari 5, atau
• angka berikutnya adalah 5 diikuti dengan hanya angka-angka 0 atau tidak ada angka-angka lain setelahnya dan 
• angka yang akan dibulatkan adalah genap contoh 9,64 dibulatkan menjadi 9,6

Pembahasan Soal Medan Gravitasi = 0

Pembahasan Soal : Pembahasan Soal Medan Gravitasi = 0

Dua benda A dan B masing-masing memiliki massa 24 kg dan 54 kg, dipisahkan dengan jarak 30 cm. Tentukan titik di mana jumlah meda gravitasi = 0 !

soal yang berhubungan dengan gaya gravitasi oleh Newton. Jika kita perhatikan soal ini agak sedikit rumit, padahal kalau kita cermati sebenarnya sangat mudah. Kita tinggal mengingat kembali bahwa gaya gravitasi timbul karena adanya interaksi dua buah benda yang dipisahkan dengan jarak tertentu. Semakin besar benda tersebut, semakin besar medan gravitasi yang dimiliki. Begitupun sebaliknya, semakin kecil benda, maka daerah medan gravitasi juga semakin kecil.

Jadi tinggal menggunakan persamaan medan gravitasi Newton, yaitu :

Dengan sedikit imaginasi kita bisa membuat ilustrasi dari kejadian soal di atas seperti gambar berikut :

Dengan penjelasan di atas, benda yang lebih besar memiliki medan gravitasi yang kuat. Jadi kita bisa simpulkan kalau benda B memiliki medan gravitasi yang lebih besar dari benda A. Sedangkan titik di mana besar medan gravitasi = 0 adalah daerah di mana besar medan gravitasi benda A = besar medan gravitasi benda B. Dan dengan sedikit berpikir kita bisa memprediksi titik tersebut dekat dengan benda A. Kita misalkan titik tersebut berada dari benda A sejauh x, berarti titik tersebut berada sejauh 0,3 m – x dari benda B. Sehingga diperoleh r_A = x dan r_B = 0,3 m - x.

Jadi kita bisa membuat sebuah persamaan, sebagai berikut :

Dengan sedikit otak-atik persamaan berdasarkan matematika, kita bisa matikan G. Sehingga diperoleh persamaan

Kita kumpulkan variable yang sejenis

Untuk memudahkan perhitungan kita lakukan kembali modifikasi sedikit, di mana ruas kiri dan kanan kita masing akarkan. Agar memudahkan kita dalam melakukan perhitungan.

Ganti nilai r_B = 0,3 m – x dan r_A = x serta m_B = 54 kg dan m_A = 24 kg, sehingga perhitungannya seperti ini.

Diperoleh                                                                                   

Jadi titik tersebut berada 0, 12 m dari benda A dan 0,18 m (0,3 m – 0,12 m) dari titik B. Jika menggunakan satuan cm diperoleh 12 cm dari Benda A dan 18 cm dari benda B.

SKETSA SISTEM SYARAF

Sistem Saraf terbagi atas 3 bagian yaitu :

1. Sistem Saraf Pusat

Sistem Saraf pusat terdiri atas

1. Otak
2. Sumsum (saraf) Tulang Belakang

Otak kita terdiri dari

1. Otak besar ( Cerebrum )
2. dan otak kecil. ( Cerebellum)

• Otak besar berfungsi untuk menentukan tingkat kecerdasan, kepribadian, menterjemah kan sensor impuls dan perencanaan.
• Otak besar terletak di bagian depan otak.
• Otak kecil berfungsi untuk mengendalikan dan mengkoordinasikan gerakan-gerakan otot tubuh serta menyeimbangkan tubuh.
• Letak Otak kecil terdapat tepat di atas batang otak.

2. Saraf Tepi

• Sistem Saraf Tepi (Sistem saraf Perifer)
• Sistem saraf tepi adalah lanjutan dari neuron yang bertugas membawa impuls saraf menuju ke dan dari sistem saraf pusat.

Berdasarkan cara kerjanya sistem saraf tepi dibedakan menjadi dua yaitu :

1. Sistem saraf sadar
2. Sistem saraf tak sadar

Sistem saraf sadar

• Yaitu sistem saraf yang mengatur segala gerakan yang dilakukan secara sadar atau dibawah koordinasi saraf pusat atau otak.
• Berdasarkan asalnya sistem saraf sadar dibedakan menjadi dua yaitu:

1. sistem saraf kepala (cranial)
2. sistem saraf tulang belakang (spinal).

• Sistem saraf tak sadar

Berdasarkan sifat kerjanya saraf tak sadar dibedakan menjadi dua yaitu:

1. Saraf simpatik
2. Saraf parasimpatik.

Bagian Sel Saraf Manusia

• Sel saraf (neuron) memiliki bentuk yang khas.
• Sel saraf terdiri dari bagian-bagian:

1. Badan sel saraf,
2. Serabut saraf dendrit
3. Serabut saraf neurit (atau akson).

• Badan sel saraf terdiri dari sitoplasma, butir-butir Nissl dan inti sel.
• Serabut saraf dendrit berupa serabut saraf berukuran pendek, berjumlah banyak dan bercabang banyak.
• Sedangkan akson berukuran panjang, biasanya hanya satu, diselimuti oleh seludang myelin , di Myelin juga terdapat sel-sel Schwan yang memberi makan sel syaraf serta bercabang menuju sinapsis.
• Sinapsis jembatan penghubung ujung akson yang bercabang dengan Dendrit neuron lainnya
• Di antara sel-sel Schwan terdapat celah yang disebut nodus Ranvier.
• Nodus Ranvier untuk mempercepat akses jalannya impuls syaraf

Bagian-bagian sel saraf memiliki fungsi yang berbeda, yaitu:

1. Serabut saraf dendrit: menghantarkan rangsang (impuls) dari luar sel saraf menuju ke badan sel saraf.
2. Badan sel saraf: tempat metabolisme sel saraf.
3. Serabut saraf akson (=neurit): menghantarkan rangsang (impuls) dari badan sel saraf menuju ke luar badan sel saraf.
4. Persambungan (Sinapsis): tempat pertemuan ujung akson sel saraf dengan ujung dendrit sel saraf lainnya, sehingga merupakan tempat perpindahan impuls menuju sel saraf lainnya.

Terdapat 3 macam sel saraf

1. Sel Saraf Sensorik

• Berfungsi menghantarkan rangsangan dari reseptor (penerima rangsangan) ke sumsum tulang belakang.
• Sering juga disebut Neuron Afferent

2. Sel Saraf Motorik

• Berfungsi menghantarkan impuls motorik dari susunan saraf pusat ke efektor.
• Sering disebut juga Neuron Efferent

3. Sel Saraf Penghubung

• Merupakan penghubung sel saraf yang satu dengan sel saraf yang lain.
• Syaraf ini juga disebut Neuron konektor artinya menghubungakan neuron sensorik dengan Neuron Motorik
• contoh penghubung ( Ajustor itu ) misalnya Sumsum tulang belakang dalam gerak refleks , dan Otak dalam gerakan sadar . OK

Sel saraf mempunyai kemampuan iritabilitas dan konduktivitas.

• Iritabilitas artinya kemampuan sel saraf untuk bereaksi terhadap perubahan lingkungan.
• Konduktivitas artinya kemampuan sel saraf untuk membawa impuls-impuls saraf.

TRY AND ERROR

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Bagian sel saraf yang berfungsi untuk menerima impuls adalah ....

a. dendrit

b. inti sel

c. akson

d. neurit

e. serabut mielin

2. Bagian otak yang berfungsi untuk mengendalikan kegiatan berfikir adalah ....

a. otak kecil

b. batang otak

c. otak besar

d. otak tengah

e. jembatan varol

3. Jalannya impuls pada gerak refleks adalah ....

a. neuron intermediet - neuron sensorik - neuron motorik

b. neuron motorik - neuron intermediet - neuron sensorik

c. neuron intermediet-neuron motorik-neuron sensorik

d. neuron intermediet-neuron sensorik-neuron motorik

e. neuron sensorik-neuron intermediet-neuron motorik

4. Pusat penglihatan berada pada otak besar bagian lobus

a, Frontalis
b. Occipitalis
c. Parietalis
d, Temporalis
e. Medula oblongata

5. Selaput pembungkus Otak disebut
a. Pericardium
b. Pleura
c. Peritonium
d. Meninges
e. Sclera

6. Fungsi dari hormon yang dihasilkan oleh pulao¬pulau Langerhans pankreas adalah ....

a. menguraikan glikogen menjadi glukosa

b. meningkatkan tekanan darah

c. memelihara pH darah

d. mempercepat denyut jantung

e. membentuk glukosa dan glikogen

7. Perhatikanlah data berikut!

1. motorik
2. sensorik
3. efektor
4. saraf pusat
5. respon
6. rangsangan

Alur kerja sistem saraf yang benar adalah ....

a. 6-3-4-2-1-5

b. 6-2-1-5-3-4

c. 6-2-4-1-3-5

d. 5-3-1-2-4-6

e. 5-6-1-4-2-3

8. Berikut ini bukan merupakan jenis sel sai berdasarkan strukturnya, yaitu ....

a. asosiasi

b. efektor

c. motorik

d. sensorik

e. campuran

9. Perhatikanlah gambar berikut!Bagian yang bertanda X pada gambar te dinamakan ....

a. mielin

b. Schwann

c. sinaps

d. ganglion

e. nodus Ranvier

10. Saraf olfaktori berfungsi dalam pengaturan ....

a. indra penciuman

b. indra penglihatan

c. gerak mata

d. gerak rahang

e. gerak leher

11. Yang merupakan pusat koordinasi saraf autonom adalah ....

a. serebelum

b. serebrum

d. adrenalin dan kalsitonin

e. aldosteron dan kalsitonin

12. Berikut ini bukan merupakan hormone yang disekresikan oleh kelenjar hipofisis adalah ….

a. tirotropin

b. prolaktin

c. relaksin

d. oksitosin

e. FSH

13. Pasangan hormone yang bekerja secara antagonis adalah ….

a. progesteron dan androgen

b. insulin dan glukagon

c. LH dan FSH

d. andrenalin dan kalsitonin

e. aldosteron dan kalsitonin

14. Perhatikanlah gambar berikut!

Koklea dan membran timpani ditunjukkan oli bagian yang bernomor ....

a. 1 dan 2

b. 2 dan 3

c. 3 dan 4

d. 3 dan 5

e. 3 dan 6

15. Gangguan pada indra berikut tidak ditu kepada keturunannya, kecuali ....

a. xeroftalmia

b. katarak

c. astigmatisme

d. rabun senja

e. buta warna

16. Berikut adalah komponen sistem saraf manusia:

1. neuron motorik
2. neuron sensorik
   
3. otak
4. sumsum belakang
5. efektor
6. receptor

Bila terjadi gerak refleks maka jalur yang ditempuh sebuah impuls adalah ....

a. 6-4-3-2-5

b. 6-2-4-1-5

c 5-4-3-2-6

d. 5-2-4-1-6

e. 5-1-4-2-6

17. Perhatikan gambar di samping!

Badan sel neuron motorik banyak terdapat pada bagian ....

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

Untuk soal nomor 8 sampai dengan 10 perhatikan gambar berikut!

19. Kelenjar penghasil hormon yang mengendalikan fungsi kelenjar kelenjar buntu lain adalah .

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

 
20. Tanda kelamin sekunder dipengaruhi oleh hormon yang dihasilkan sel kelenjar ....

a. 1 atau 2

b. 3 dan 4

c. 2 atau 4

d. 6 atau 7

e. 5 atau 7

21. Hormon yang dihasilkan oleh kelenjar Langerhans berfungsi untuk ....

a. mempertinggi tekanan darah

b. mengubah glikogen menjadi glukosa

c. memecah glukosa menjadi gula otot

d. membentuk glikogen dari glukosa

e. mengubah asam amino menjadi protein

22. Kekurangan hormon tiroksin akan menyebabkan

a. gigantisme

b. kretinisme

c. diabetes

d. gondok

e. morbus basedowi

23. Fungsi estrogen kaitannya dengan peristiwa ovulasi adalah ....

a. merangsang folikel menghasilkan proges¬teron

b. merangsang hipofisis untuk menyekresikan LH

c. merangsang korpus luteum menghasilkan progresteron

d. merangsang hipofisis menghasilkan FSH

e. merangsang hipofisis untuk menghasilkan LH dan FSH

24. Pengaturan kadar gula darah diatur oleh

a. Estrogen - Progesteron

b. Tiroksin - Parathormon

c. Insulin - Adrenalin

d. FSH - LH

e. Sekretin - Koleosistokinin

25. Ilmu yang mempelajari hormon adalah

a. Ankologi

b. Hormonologi

c. Sekretologi

d. Teratologi

e. Endokrinologi

26. Sel saraf yang sifatnya membawa rangsang dari pusat saraf menuju alat-alat panca indra disebut ….
a. neuron
b. motorik
c. sensorik
d. ganglion
e. sensibel

27. Saraf parasimpatetik berpengaruh terhadap aktivitas beberapa organ tubuh, kecuali ….
a. kontraksi pembuluh darah
b. pengecilan pupil
c. peningkatan sekresi kelenjar saliva
d. pengecilan bronkus
e. kontraksi dinding usus

28. Urutan jalan rangsangan pada busur refleks mengikut pola ….
a. reseptor – serabut saraf sensorik – saraf tulang belakang – serabut saraf motorik – efektor
b. reseptor – serabut saraf motorik – saraf tulang belakang – serabut saraf sensorik – efektor
c. reseptor – saraf tulang belakang – serabut saraf sensorik – serabut saraf motorik – efektor
d. reseptor – serabut saraf sensorik – otak – serabut saraf motorik – efektor
e. reseptor – serabut saraf sensorik- serabut saraf motorik – konektor – efektor

29. Dari berbagai macam hormon yang anda kenal, ada di antaranya yang dihasilkan oleh pankreas, yaitu … a. tripsin
b. erepsin
c. insulin
d. amilase
e. pepsin

30. Adrenalin adalah hormon yang berfungsi ….
a. mengatur metabolisme
b. memengaruhi kerja hormon lainnya
c. merangsang kerja usus
d. mengatur metabolisme senyawa fosfat
e. menurunkan tekanan darah

31. Hormon yang mengatur terhadap pematangan ciri seks sekunder adalah ….
a. aldosteron
b. epineprin
c. tiroksin
d. testosteron
e. insulin

32. Berikut adalah beberapa jenis hormon yang dihasilkan oleh manusia.
1. Adrenalin
2. Insulin
3. Estrogen
4. Tiroksin 

5. Progesteron

6. Testosteron 

7. Prolaktin

8. Gastrin
Hormon-hormon yang berperan dalam kegiatan reproduksi adalah ….
a. 1, 3, 4
b. 2, 5, 7
c. 3, 6, 8
d. 4, 6, 8
e. 3, 5, 6

33. Tumbuhnya kumis dan membesarnya suara pada pria remaja dipengaruhi hormon. Peranan hormon dalam peristiwa di atas ….
a. memengaruhi pertumbuhan
b. mengatur kegiatan alat-alat tubuh
c. memengaruhi tumbuhnya sifat kelamin sekunder
d. memacu pemasakan spermatozoid
e. memengaruhi daya tahan tubuh

34. Uji refleks sering dilakukan dengan cara memukulkan benda lunak perlahan-lahan ke bagian bawah tempurung lutut sehingga secara tidak sadar tungkai bawah bergerak ke depan. Busur refleks yang menghasilkan gerakan itu mempunyai jalur sebagai berikut ….
a. lutut – saraf motorik – sumsum tulang belakang- saraf sensorik- kaki
b. lutut – saraf sensorik- sumsum tulang belakang- saraf motorik – kaki
c. lutut – saraf sensorik- otak – saraf motorik – kaki
d. lutut – saraf motorik – otak – saraf sensorik- kaki
e. lutut – saraf sensoris konektor menyilang – saraf motorik kaki

35. Kelainan mata yang dapat diatasi dengan menggunakan kacamata lensa cekung adalah ….
a. miopi
b. hipermetropi
c. presbiopi
d. emetropi
e. trakoma

36. Perhatikan penampang mata berikut ini.

Bagian yang berfungsi menggerakkan bola mata adalah ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

37. Kelenjar endokrin ikut menentukan ciri-ciri fungsional organisme terutama yang menyangkut fungsi berikut, kecuali…..
a. nutrisi

b. respirasi
c. ekskresi
d. regulasi
e. iritabilitas

38. Hormon yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tubuh manusia adalah…..

a. parathormon
b. adrenalin
c. kortison
d. tiroksin
e. oksitoksin

39. Metabolisme kalsium diatur oleh hormon yang dihasilkan kelenjar….
a. anak gondok
b. anak ginjal
c. gondok
d. timus
e. pankreas

40. Salah satu cacat tubuh akibat kekurangan hormon adalah kretinisme. Defisiesi hormon yang menyebab kan kretinisme tersebut adalah ….
a. hipofisis
b. prolaktin
c. tiroksin
d. paratiroid
e. somatotrop

41. Penderita penyakit gondok disebabkan oleh ….
a. rusaknya sistem indra
b. kekurangan vitamin
c. virus
d. kekurangan yodium pada gizinya
e. bakteri

42. Jika orang sedang marah, jantungnya berdebar debar, pernafasam lebih cepat, dan gerakan-gerakannya serba cepat. Hal tersebut disebabkan pengaruh hormon…..
a. insulin
b. sekskretin
c. adrenalin
d. tiroksin
e. asetilkolin

43. Hormon yang merangsang pengeluaran getah pankreas adalah ….
a. sekretin
b. kolesistokinin
c. gastrin
d. somatrotopin
e. epineprin

44. Apa yang akan terjadi dalam organ hati apabila kadar gula dalam tubuh terlalu tinggi, maka hati akan bertugas….
a. mengeluarkan hormon insulin untuk menurunkan kadar gula dalam darah
b. mengeluarkan hormon adrenalin untuk menurunkan kadar gula dalam darah
c. menyimpan gula dalam bentuk glikogen (gula otot)
d. mengubah gula menjadi bilirubin
e. menyimpan gula dalam biliverdin

45. Lapisan luar pada mata merupakan tempat terdapatnya
….
a. retina
b. koroid
c. sklera
d. kornea
e. pupil

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Jelaskan perbedaan antara saraf aferen dan saraf eferen!
2. Jelaskan peranan asetilkolin pada sistem saraf!
3. Apakah yang dimaksud dengan otak besar dan otak kecil?
4. Apakah fungsi hormon bagi tubuh?
5. Jelaskan proses kita dapat melihat!

C. Lengkapilah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yan tepat!

1. _____neuron yang memiliki satu buah axon yang bercabang.
2. _____neuron yang memiliki satu axon dan satu dendrite.
3. _____neuron yang memiliki satu axon dan sejumlah dendrite.
4. _____berfungsi sebagai pusat penciuman, indera peraba.
5. _____berungsi sebagai pusat pendengaran
6. _____berfungsi sebagai pusat pengliihatan.
7. _____berfungsi sebagai pusat ingatan, kecerdasan, memori, kemauan, nalar, sikap.
8. _____sebagai tempat persimpangan bagi serabut dan mengontrol aktivitas berbagai organ dalam.
9. _____permukaan luar otak besar berwarna abu-abu dan sebelah dalamnya berwarna putih.
10. .____kumpulan serat asosiasi yang menghubungkan hemisfer kiri dan kanan.
11. _____berfungsi untuk menghubungkan pusat saraf dalam otak dengan sumsum tulang belakang.
12. _____berfungsi sebagai tempat kontak dengan sesama neuron atau antara neuron dengan efektor.
13. .____sistem organ yang meregulasi atau mengatur sistem-sistem organ tubuh yang lain.
14. _____untuk mengkontrol kelenjar pituitari
15. .____merupakan sel-sel yang terdapat di dalam selubung myelin. Berfungsi untuk memperbaiki sel axon yang rusak/regenerasi.

KOORDINASI SYARAF SMP

Sistem saraf

Fungsi system saraf.   

1. Menghantarkan impuls / rangsangan
2. Memberikan respon terhadap impuls
3. Mengatur kerja system organ

•  Neuron

1. Struktur

1. Badan sel à bagian pusat neuron yang terdapat nucleus Berfungsi mengatur sel saraf.
2. Dendrite à penjuluran pendek dari sitoplasma Berfungsi membawa impuls dari neuron lain ke badan sel.
3. Akson / neurit à penjuluran panjang dari sitoplasman Berfungsi membawa impuls dari badan sel ke neuron lain.

• Akson diselubungi oleh lapisan lemak yang disebut selubung mielin yang tersusun atas sel schwann.
• Bagian luar disebut neurolema dan bagian dalam disebut neurofibrin.
• Diantara sel Schwann ada celah yang disebut nodus ranvier yang berfungsi mempercepat penghantaran impuls.
• Sedangkan di ujung akson ada celah antara akson dengan neuron lain (dendritnya) disebut sinapsis.

2. Jenis-jenis neuron

• Menurut strukturnya (dendritnya)

1. Unipolar à percabangan dendritnya berjumlah 1 buah
2. Bipolar à neuron dengan dendrite bercabang 2
3. Multipolar à neuron dengan banyak dendrite

• Menurut fungsinya

1. Neuron sensorik (aferen) Neuron yang berfungsi membawa impuls dari reseptor menuju system saraf pusat
2. Neuron motorik (eferen) Neuron yang berfungsi membawa impuls dari system saraf pusat ke efektor
3. Neuron asosiasi (enterneuron) Neuron yang berfungsi membawa impuls dari neuron sensorik ke neuron motorik , terdapat di system saraf pusat

• System saraf pada manusia

SISTEM SYARAF PUSAT

• Otak

• Otak berada di dalam tulang tengkorak, tetapi selain otak dilapisi oleh lapisan meninges yang tersusun atas lapisan

1. Duramater à lapisan karas dan transparant
2. Arachnoid à lapisan pembuluh darah seperti laba-laba
3. Piamater à lapisan tipis lunak yang melekat di otak

• Selain itu ada juga cairan otak di antara arachnodi dan piamater untuk melindungi bila terjadi benturan.

OTAK

Otak dibagi atas :

1. CERREBRUM
 

1. Cerebrum / otak besar Berfungsi :

• Proses berpikir ,mengingat, dan mempelajari
• Kecerdasan
• Gerak
• Ingatan dan kesadaran
• Indra
• Bahasa
• Membaca

• Korteksnya berwarna kelabu dan berisi badan sel sedangkan medulanya berwarna putih penuh dengan dendrite dan akson. 
• Otak besar berlipat-lipat agar memiliki badan sel yang lebih banyak karena menambah luas permukaan korteksnya.
• Otak besar dibagi dua lobus, lobus kiri mengatur tubuh kanan dan lobus kanan mengatur tubuh kiri.

2. CERREBELLUM 

Cerebellum / otak kecil Berfungsi :

• Pusat pengaturan gerak otot dan keseimbangan tubuh
• Jumlah otak kecil sama halnya dengan otak besar ada 1 pasang ,kiridan kanan yang dihubungkan oleh jembatan varol.

MESSENCHEPALON

Mesenchepalon / otak tengah Berfungsi :

• Pusat reflex mata dan pendengaran
• Di depan otak tengah terdapat hipotalamus dan thalamus.
• Thalamus adalah pemancar sedangkan
• Hyioutalamus mengatur suhu tubuh, lapar, dan keseimbangan cairan tubuh.

·

MEDULLA OBLONGATA

Medulla Oblongata / sumsum lanjutan Berfungsi :

• Menghantarkan impuls dari tulang belakang ke otak
• Mengatur gerak tidak sadar tubuh ,seperti:

1. Kerja jantung
2. Kerja paru-paru
3. Kerja pristaltik
4. Bersin
5. Muntah
6. Batuk
7. Kelenjar pencernaan
8. Pembuluh darah
9. Tekanan darah
10. Menelan
11. Batuk
12. dll

MEDULLA SPINALIS
 
Medulla Spinalis / sumsum tulang belakang Berfungsi :

• Melakukan gerak reflex
• Medulla spinalis tersusun dari ruas tulang leher sampai ruas tulang pinggang kedua.

SISTEM SYARAF TEPI

System saraf tepi

• System saraf somatic / saraf sadar

1. 12 pasang saraf cranial
2. 31 pasang saraf spinal

• System saraf autonom / saraf tidak sadar

1. Saraf simpatetik
2. Saraf parasimpatetik

Kerja saraf parasimpatetik dan simpatetik saling berlawanan untuk menjaga keseimbangan system dalam tubuh 
Fungsi Saraf Otonom


Parasimpatik

1. mengecilkan pupil
2. menstimulasi aliran ludah
3. memperlambat denyut jantung
4. membesarkan bronkus
5. menstimulasi sekresi kelenjar pencernaan
6. mengerutkan kantung kemih

Simpatik

1. memperbesar pupil
2. menghambat aliran ludah
3. mempercepat denyut jantung
4. mengecilkan bronkus
5. menghambat sekresi kelenjar pencernaan
6. menghambat kontraksi kandung kemih

GERAK SADAR DAN REFLEKS

• Gerak biasa

Proses gerak biasa :

• Gerak reflex Proses gerak reflex bertujuan mencegah terjadinya kerusakan parah

• Berikut prosesnya :

V. Penyakit

1. Alzheimer                                                                                                                                 Merupakan penyakit kehilangan kesadaran diri sendiri dan lingkungannya serta cepat lupa. Biasa disebut pikun. Biasanya diakibatkan keturunan. Alzheimer harus dirawat dengan baik karena dia kehilangan kemampuan untuk mengingat dan peduli terhadap lingkungan.
2. Epilepsy                                                                                                                                      Merupakan penyakit yang berupa kejang-kejang tanpa sebab yang berlangsung tiba-tiba dan berulang-ulangakibat kekacauan penghantaran impuls dalam neuron sensorik dan motoriknya.